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LESEPROJEKT

Brennpunkt Lesen

Christina Frommhund ist Lehrerin an der HTL St. Pölten. Unter dem Synonym Crissy Catella hat sie mit „Das Vermächtnis der Arassis” ein Buch veröffentlich, das zur Leseförderung in mehreren Unterrichtsfächern eingesetzt werden soll – Unterrichtsmaterialien inklusive.

LESEFÖRDERUNG

Bilderbuch-Kindergärten

Im September starteten die Linzer Bilderbuch-Kindergärten – zum nunmehr bereits siebten Mal – ein großes Vorlese-Abenteuer: mit einem Rucksack voller speziell ausgewählter Bilderbücher.

LESE-SCHAUFENSTER

Bücher in die Auslage, bitte!

Im Schuljahr 2017/2018 laden der Buchklub, das Bundesministerium für Bildung (BMB) und der kleine Lese-Roboter Hiro alle österreichischen Bildungseinrichtungen zur Aktion „Lese-Schaufenster“.

VIDEO-BEITRAG

Wortwelten

Auch diesen Frühling können Schülerinnen und Schüler wieder das Literaturmuseum der Österreichischen Nationalbibliothek erkunden – neben Handschriften, Fotos, Landkarten, Plakaten und überraschenden Objekten gibt es Hörstationen, Filme und Inszenierungen zu entdecken. Führungen, Lesungen und Schreibwerkstätten runden das Angebot der „Wortwelten” ab.

ZUSAMMEN LESEN, ZUSAMMEN ENTDECKEN

Das Lesepaten-Projekt

Nicht jedes Kind muss gerne lesen. Aber jedes Kind muss sinn­erfassend lesen können. Das Lesepaten-Projekt will dazu beitragen.

OHRENKLICK

Ohren spitzen!

Die Lehrerinnen und Lehrer der Volksschule Eggersdorf bei Graz unternehmen eine Lesezeitreise in ihre Kindheit und ihre SchülerInnen aus zwölf Klassen stellen als BücherreporterInnen diese Bücher im Radio vor.

SCHULPROJEKT

Lesen macht dich sicher

Das erfolgreiche Klassenprojekt „Lesen macht dich sicher” geht in die dritte Runde. Auch heuer warten wieder tolle Preise auf die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler.

BUCHKLUB: NEUES PROGRAMM

Neue Hefte – neue Helden!

Ab dem Schuljahr 2016/2017 präsentiert der Buchklub ein runderneuertes Magazinprogramm für Kindergarten, Schuleingangsphase und Volksschule.

eBOOK

Lehrende arbeiten mit dem Netz

Ein neues eBook macht Lust auf Neue Medien in der pädagogischen Arbeit. In 102 praxisorientierten Beiträgen berichten Lehrende darüber, wie sie digitale Medien im Unterricht nutzen.

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