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		<title>Forschung – die neuesten Artikel</title>
		<link><![CDATA[http://www.literacy.at/index.php?id=16&no_cache=1]]></link>
		<description><![CDATA[Hier finden Sie die neuesten Artikel aus dem Bereich "FORSCHUNG".]]></description>
		<lastBuildDate>Thu, 02 Sep 2010 09:38:28 GMT</lastBuildDate>
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			<title>Wir twittern!</title>
			<description><![CDATA[<p>Dass die „Twitteratur“ auch Einzug in die Klassenzimmer finden und wie das aussehen könnte, erklärt die Preisträgerin des Twitter-Lyrik-Wettbewerbs 2010, Simone Kremsberger. Zum Workshop für den Unterricht.</p>]]></description>
			<link>http://www.literacy.at/index.php?id=142</link>
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			<pubDate>Mon, 14 Jun 2010 18:01:00 GMT</pubDate>
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			<title>Literacy-Guide</title>
			<description><![CDATA[<p>In der Schweiz ist die LehrerInnenbildung vollständig in den Hochschulbereich integriert. Forschung und Entwicklung gehören zu den Kernaufgaben der Pädagogischen Hochschulen.</p>]]></description>
			<link>http://www.literacy.at/index.php?id=138</link>
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			<pubDate>Mon, 24 May 2010 09:38:41 GMT</pubDate>
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			<title>Salzburger Lese-Screening</title>
			<description><![CDATA[<p>Das Salzburger Lese-Screening (SLS) ist ein Instrument, um die Lesefertigkeit von SchülerInnen besser einschätzen und entsprechende Fördermaßnahmen anbieten zu können.</p>]]></description>
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			<pubDate>Tue, 27 Apr 2010 17:28:29 GMT</pubDate>
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			<title>Lesen und Schreiben trainieren</title>
			<description><![CDATA[<p>Etwa 15 Prozent aller SchülerInnen leiden unter einer Lese-Rechtschreib-Schwäche. In Graz wurde jetzt ein Trainingsprogramm entwickelt, das helfen soll.</p>]]></description>
			<link>http://www.literacy.at/index.php?id=124</link>
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			<pubDate>Sun, 04 Apr 2010 09:14:14 GMT</pubDate>
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			<title>Unterricht für leseschwache Jugendliche</title>
			<description><![CDATA[<p>Das ADORE-Projekt erforschte den Leseunterricht für leseschwache Jugendliche in elf europäischen Ländern und suchte nach Best-Practise-Beispielen in der Leseförderung.</p>]]></description>
			<link>http://www.literacy.at/index.php?id=120</link>
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			<pubDate>Sun, 14 Mar 2010 17:48:55 GMT</pubDate>
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			<title>„Klassenlesestoff ist überholt“</title>
			<description><![CDATA[<p>In wie vielen Klassen wird noch ein ganzes Buch gemeinsam gelesen? Mit Vorleser-Wechsel nach jedem Absatz? Muss das sein, oder ist das nur eine Gewohnheit? Eine gute oder eine schlechte?</p>]]></description>
			<link>http://www.literacy.at/index.php?id=26</link>
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			<pubDate>Tue, 19 Jan 2010 13:34:15 GMT</pubDate>
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			<title>Lesen von (ganz) klein auf</title>
			<description><![CDATA[<p>Lesen beginnt nicht in der Schule, auch nicht im Kindergarten. Sondern noch früher. Sie müssen kein Experte sein oder Übungsbücher kaufen, um Ihr Kind an die Welt des Lesens heranzuführen.</p>]]></description>
			<link>http://www.literacy.at/index.php?id=25</link>
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			<pubDate>Tue, 19 Jan 2010 13:31:00 GMT</pubDate>
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			<title>Wenn Lesen und Schreiben zum Albtraum wird</title>
			<description><![CDATA[<p>„Lesen in Tirol“ hat ein umfangreiches Interview mit der Expertin Dr. Brigitte Thöny von der Schulpsychologischen Beratungsstelle Innsbruck-Land West zur Lese- und Rechtschreibschwäche geführt.</p>]]></description>
			<link>http://www.literacy.at/index.php?id=24</link>
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			<pubDate>Tue, 19 Jan 2010 13:26:00 GMT</pubDate>
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			<title>Buchhandlungen mit mehrsprachigem Angebot</title>
			<description><![CDATA[<p>Literacy.at nennt Bezugsquellen für mehrsprachige Kinder- und Jugendbücher bei Buchhandlungen.</p>]]></description>
			<link>http://www.literacy.at/index.php?id=51</link>
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			<pubDate>Thu, 01 Jan 1970 00:00:00 GMT</pubDate>
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			<title>Mehrsprachige Bücher im Web</title>
			<description><![CDATA[<p>Literacy.at nennt Bezugsquellen für mehrsprachige Kinder- und Jugendbücher im Internet.</p>]]></description>
			<link>http://www.literacy.at/index.php?id=52</link>
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			<pubDate>Thu, 01 Jan 1970 00:00:00 GMT</pubDate>
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