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MINT

Kinder, MINT und Literacy

Kinder für naturwissenschaftliche Phänomene zu sensibilisieren wird immer wichtiger. Fähigkeiten in den MINT-Disziplinen sollen jungen Menschen vielseitige neue Chancen am Arbeitsmarkt eröffnen. Für das Erlangen dieser Skills braucht es Literacy-Kompetenz.

WORTWELTEN

Lustvolles Sprachbasteln

Das Literaturmuseum der Österreichischen Nationalbibliothek will SchülerInnen für Literatur begeistern, Interesse an Texten wecken und literarische Kompetenzen vermitteln.

CORONAVIRUS

Erklärung für Kinder

Wenn Kinder Fragen zur aktuellen Situation stellen, sollten Eltern diese ehrlich beantworten. Die folgende Sammlung möchte Eltern, Lehrer/innen und andere Bezugspersonen darin unterstützen, Herkunft, Ursachen und Auswirkungen des Coronavirus mit Kindern und Jugendlichen altersgerecht zu thematisieren.

VORLESEPROJEKT

Wir lesen gemeinsam!

Der Österreichische Buchklub der Jugend startet ein Vorleseprojekt: Eltern einer Schulklasse verpflichten sich über drei Monate fünfmal pro Woche zehn bis fünfzehn Minuten mit Ihrem Kind gemeinsam zu lesen.

BUCH WIEN

Extra-Klasse

Die BUCH WIEN (6.–10. November) bietet jungen und jung gebliebenen Leserinnen und Lesern seitenweise Entdeckenswertes: Im Rahmen von Lesungen, Diskussionen und Workshops stellen Verlage Neuerscheinungen vor. Speziell für Schulklassen gibt es ein eigens konzipiertes Veranstaltungsprogramm: die Extra-Klasse.
Coverabbildungen

Gemeinsam lesen

Die Ansprüche an die Schule, aber auch in der Schule haben sich verändert. Jugendrotkreuz und Buchklub nehmen die Herausforderung an – mit neu entwickelten Zeitschriften.
Buchklub-Bücher

LESEFÖRDERUNG

Buchklub-Bücher

Ab diesem Schuljahr enthält die Buchklub-Mitgliedschaft zwei Bücher im Jahr zum Preis von € 10,– pro Schuljahr und gratis Zugang zu den begleitenden Übungen zum digitalen Lesen.

DREISPRACHIGE ZEITSCHRIFT FÜR DEN UNTERRICHT

Trio: Drei Sprachen, eine Schule

Trio ist eine Zeitschrift für den Einsatz im mehrsprachigen Unterricht. Sie unterstützt den gemeinsamen Unterricht von SchülerInnen verschiedener Muttersprachen. Trio wendet sich an SchülerInnen von der 2. bis zur 6. Schulstufe, deren Erst- oder Zweitsprache Deutsch, Bosnisch/Kroatisch/Serbisch oder Türkisch ist.
Bub mit Buch

LESEFÖRDERUNG

Wohlfühlritual Vorlesen

Sollen Eltern schon ihren Babys vorlesen? Unbedingt, rät die Stiftung Lesen. Denn Vorlesen habe nicht allein etwas mit Spracherwerb zu tun. Die emotionale Bedeutung sei genauso wichtig.
Schüler der HTL St. Pölten und Autorin Crissy Catella

LESEPROJEKT

Brennpunkt Lesen

Christina Frommhund ist Lehrerin an der HTL St. Pölten. Unter dem Synonym Crissy Catella hat sie mit „Das Vermächtnis der Arassis” ein Buch veröffentlich, das zur Leseförderung in mehreren Unterrichtsfächern eingesetzt werden soll – Unterrichtsmaterialien inklusive.
Unterrichtsmaterialien

An dieser Stelle bieten wir Ihnen Unterrichtsmaterialien zum Download. Einige funktionieren nach dem Prinzip „Copy and go!“, andere helfen bei der Durchführung eines Projektes über mehrere Unterrichtseinheiten.

Zu den Materialien