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Vom Aufwachsen mit Büchern Wie ein Lesestoff entsteht Zwischen Naturwissen und Fiktion Aufbruch der künstlichen Intelligenz Über digitale Inhalte sprechen

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iKMPLUS Sek I 2023–2025

Der aktuelle Bundesergebnisbericht zur iKMPLUS 2023–2025 zeigt einen Rückgang der Lesekompetenz in der Sekundarstufe I. Nur rund 41% der Schüler:innen erreichen oder übertreffen die Bildungsstandards im Bereich Deutsch Lesen. Besonders deutlich sind die Unterschiede nach sozioökonomischer Lage (SÖL) der Schulen. Die Ergebnisse unterstreichen die Bedeutung einer Leseförderung, die unterschiedliche Lernvoraussetzungen berücksichtigt und Bildungsungleichheiten entgegenwirkt. Den ausführlichen Bericht finden Sie hier.

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Medienkompetenz in der frühen Kindheit

Wie können Eltern und Pädagog:innen Kinder im Umgang mit Medien sinnvoll und sicher begleiten?

Literacy.at im Interview mit Ass.-Prof.in Dr.in Astrid Wirth, Psychologin und Bildungswissenschaftlerin mit Schwerpunkt frühkindliche Bildung. Im Fokus stehen geeignete Medienangebote, Herausforderungen, Risiken sowie Chancen und Ressourcen für die sprachliche und kognitive Entwicklung von Kindern. Das Interview bietet zentrale Impulse für einen Austausch zwischen Pädagog:innen und Eltern.

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Schreibtisch mit Buch, Laptop und Smartphone

Was und wie lesen junge Menschen heute (noch)?

Mit dieser Frage hat sich Dr. Doris Schönbaß im Zuge der DaLeSS Studie (Digitales und analoges Leseverhalten von Schüler:innen und Studierenden) empirisch auseinandergesetzt. Die Studie untersucht die Lesegewohnheiten von Oberstufenschüler:innen und Lehramtsstudierenden im Bundesland Salzburg. Im Zentrum steht dabei das Zusammenspiel von gedruckten und digitalen Lesemedien. Ausgewählte Erkenntnisse mit besonderer Relevanz für den Deutschunterricht finden sie hier.

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Digitale Werzeuge für die Leseförderung

Die Bildungsplattform Schooltools stellt eine Auswahl digitaler Anwendungen zur Förderung der Kompetenzbereiche Zuhören und Sprechen, Lesen, Schreiben sowie Sprachbetrachtung zur Verfügung. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Werkzeugen der Leseförderung zur Unterstützung der Leseflüssigkeit, des Textverständnisses und der Lesemotivation. Die Anwenung der Tools kann bestehende Methoden der sprachlichen Bildung im Unterricht sinnvoll ergänzen.

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Alles tipptopp 2026 - Bibliothekenwettbewerb

Wie wird aus einem guten Kinder- oder Jugendbuch ein besonderes Bibliothekserlebnis?

Genau darum geht es bei "Alles tipptopp 2026". Das Institut für Jugendliteratur und dem Büchereiverband Österreichs (BVÖ) laden öffentliche Bibliotheken und Schulbibliotheken dazu ein, kreative Literaturvermittlungsprojekte zu den zehn nominierten bzw. ausgezeichneten Büchern des Österreichischen Kinder- und Jugendbuchpreis 2026 einzureichen. Einsendeschluss ist der 31.12.2026.

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12

Nov.

Interpädagogica Wien

Die Interpädagogica ist Österreichs Fixtermin für Pädagog:innen und Entscheidungsträger:innen im Bildungssektor. Sie gibt einen informativen Einblick in das gesamte Bildungswesen von der Kleinkindpädagogik bis hin zum lebenslangen Lernen. Das vielfältige Fortbildungsprogramm ergänzt das Ausstellungsangebot. Rund 200 Aussteller:innen und vertretene Marken zeigen neue Produkte und innovative Lösungen. Dabei steht ganz besonders der persönliche Austausch im Vordergrund - weil Bildung Beziehung ist.

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14

Nov.

Jahrestagung BücherFrauen

Einmal im Jahr lädt die Organisation BücherFrauen alle ihre Mitgliedsfrauen zu einem großen Netzwerktreffen und der Mitgliederversammlung ein. Während der Tagung wird quer über alle Regionalgruppen hinweg genetzwerkt, sich bezüglich verschiedenster Branchenthemen weitergebildet und Vereinsangelegenheiten geregelt. Dieses Jahr findet die Jahrestagung als Onlineveranstaltung am 14. November statt. Mehr Infos zum Programm und zur Anmeldung finden Sie hier.

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14

Nov.

Herbsttagung des Lesezentrums Steiermark

Nach einer sehr gut besuchten Fachtagung 2025 findet die heurige Herbsttagung mit dem Titel "Lebendige Bibliothek - Generationen im Blick" am 14. November im Großen Minoritensaal am Mariahilferplatz statt. Das Team des Lesezentrums Steiermark lädt alle Bibliothekar:innen sowie alle Kooperationspartner:innen auch heuer wieder zu einem sehr informativen und inspirierenden Tag mit Input, Austausch und guten Gesprächen ein. Mehr Infos zum Programm und zur Anmeldung finden Sie hier.

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16

Nov.

Teil 5 der eLecture für Mittelschulen: Literarische Bildung

Mit dem Übergang in die Sekundarstufe I ist der Leseerwerb nicht abgeschlossen, sondern erfordert eine gezielte und kontinuierliche Weiterentwicklung, die der Vielfalt der Lernenden gerecht wird. Die eLecture-Reihe unterstützt Lehrpersonen der Mittelschule dabei, Leseförderung systematisch und praxisnah umzusetzen. Sie orientiert sich am Kriterienkatalog des bundesweiten Lesegütesiegels und rückt die diagnosebasierte Förderung als wirksamen Hebel in den Mittelpunkt.

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18

Nov.

Fachtag der BiSS-Akademie NRW 2026

Am 18. November findet der diesjährige Fachtag mit dem Titel „Sprachliche Lernwege – fördern, fordern und begleiten“ in Essen im Haus der Technik statt. Die BiSS Akademie NRW lädt Netzwerk- und Kursteilnehmende, Lehrkräfte sowie Schulleitungen aller Schulformen ein, sich gemeinsam mit sprachlichen Lernwegen von Schüler:innen in sprachheterogenen Gruppen auseinanderzusetzen. Dabei werden insbesondere der Erwerbsprozess von Basiskompetenzen und mögliche Stolperstellen in den Blick genommen.

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