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LeseLunchbox - Praxisforum Leseförderung

Festgebissen? Ratlos? Neugierig? Gute Ideen entstehen im Austausch! Die LeseLunchbox bietet Ihnen Raum für neue Perspektiven, kollegialen Austausch und praxisnahe Impulse. In den kompakten Online-Treffen stehen Ihre Fragen und Erfahrungen aus der Praxis im Mittelpunkt – ob konkrete Herausforderungen, bewährte Förderansätze oder neue Impulse. Tauschen Sie sich mit anderen Lehrkräften aus und nehmen Sie Anregungen mit, die Sie direkt in Ihrem Unterricht einsetzen können.

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Stempel mit Stempelpass
Sommerlesen in den Vorarlberger Bibliotheken

Von Anfang Juli bis Anfang September laden die Öffentlichen Bibliotheken Vorarlbergs wieder zur Aktion SOMMERLESEN ein. Alle sind eingeladen mitzumachen: Bücher ausleihen, Lesepass abholen und Stempel sammeln. Mit sechs Stempeln nimmt der Lesepass an der Verlosung in der Bibliothek und an der landesweiten Ziehung teil. Die Vorarlberger Bibliotheken freuen sich auf viele lesebegeisterte Teilnehmer:innen und wünschen einen schönen Lesesommer!

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Tafelbild Mensch auf Stiege mit dem Text "What's next?"
Aktualisiertes Fortbildungsangebot 2026/27

Sie sind auf der suche nach frischen Ideen, neuen Perspektiven und wertvollen Impulse für Ihren Unterricht? Literacy.at stellt eine aktuelle Übersicht zu den Fortbildungsangeboten der Pädagogischen Hochschulen bereit. Entdecken Sie spannende Angebote aus unterschiedlichen Spzeialgebieten im Themenbereichen Lesen und finden Sie die passende Weiterbildung für Ihre persönliche und berufliche Entwicklung. Jetzt reinschauen, inspirieren lassen und Ihren Platz sichern!

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Bundesminister Christoph Wiederkehr bei Festrede
Ausgezeichnete Schulen 2026/27

Am 18. Juni 2026 zeichnete Bundesminister Christoph Wiederkehr 68 Volksschulen aus allen Bundesländern mit dem bundesweiten Lesegütesiegel "Lesen. Deine Superkraft" aus. Wir gratulieren sehr herzlich und bedanken uns bei allen Schulen für die Einreichungen, die damit nicht nur die Bedeutung für die Leseförderung wertschätzen, sondern auch in vielen Bereichen Großartiges leisten.! Hier geht es zu den ausgezeichneten Lesegütesiegel-Schulen.

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Schriftzug "Dein Sommer-Lese(s)pass)"
Sommer - Sonne - Lesezeit mit dem Ferien(s)pass 2026

Das Land Steiermark hat in Kooperation mit den Öffentlichen Bibliotheken in der Steiermark eine Sommer-Leseland-Aktivität ins Leben gerufen. Auch diesen Sommer gibt es den Ferien(s)pass in Form eines Stempelpasses, der Kinder und Jugendliche verstärkt für das Lesen in der Freizeit motivieren soll. Für jedes ausgeliehene und gelesene Buch gibt es einen Stempel in der Bibliothek. Am Ende des Sommers werden pro teilnehmender Bibliothek Geschenke verlost. Details zur Aktion finden Sie hier.

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06
Juli
Lesen im Park 2026

Jeden Sommer lädt die Aktion "Lesen im Park" Kinder von 3 bis 10 Jahren ein, in die spannende Welt der Bücher einzutauchen. Dabei kann gelesen, gespielt, gemalt und – ohne Vorlage eines Ausweises! – unbürokratisch entliehen werden. Seit 1981 erfreut sich die Aktion großer Beliebtheit und ist für viele Familien ein fixer Bestandteil der sommerlichen Freizeitgestaltung. Organisiert wird das außerschulische Leseförderungsprojekt vom Institut für Jugendliteratur im Auftrag von wienXtra im Rahmen des Wiener Ferienspiels.

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01
Sep.
Future Education Konferenz

Diese interdisziplinäre Konferenz an der Universität Graz bietet einen inspirierenden Rahmen für die Präsentation und Diskussion aktueller wissenschaftlicher Arbeiten zu den Themen Bildung, Lernen, Entwicklung und Unterricht. Der Fokus der Konferenz liegt dabei auf interdisziplinären Arbeiten, die dazu beitragen, die Bildung der Zukunft so zu gestalten, dass Lernende aktuelle und künftige Herausforderungen gut meistern können - darunter finden Sie auch Beiträge zur Leseförderung und Lesekompetenzen.

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07
Sep.
FB Lefök - Modul 1: Phonologische Bewusstheit

Die phonologische Bewusstheit ist die Grundlage um lautgetreues Lesen und Schreiben zu erlernen. Bei dieser Fortbildung der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich führen die Vortragenden Waltraud Hiptmair und Petra Schwaiger in das Phonologische Bewusstsein ein und klären, welche Probleme auftreten und woran diese erkannt werden können. Außerdem wird präsentiert, wie phonologisches Bewusstsein gefördert werden kann. Mehr Infos zur Anmeldung finden Sie hier.

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08
Sep.
FB Lefök - Modul 2 und 3: Laut - Buchstaben - Zusammenlauten; kurzer u. langer Vokal

Die Phonem-Graphem-Korrespondenz ist die Grundlage für den Leseerwerb. Bei dieser Fortbildung der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich präsentieren die Vortragenden Waltraud Hiptmair und Petra Schwaiger methodisch-didaktische Ansätze zur Automatisierung der Buchstaben. Zusätzlich wird umfangreiches Fördermaterial zur Verfügung gestellt. Mehr Infos zur Anmeldung finden Sie hier.

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17
Sep.
Online-FB: Fachintegrierende Leseförderung in der Grundstufe 2

Die Förderung der Leseflüssigkeit verdient bereits im frühen Alter besondere Aufmerksamkeit. Denn nur wer in der Lage ist, Texte flüssig zu lesen, kann den Fokus auf den Textinhalt lenken. Da Sprachlichkeit und fachliches Lernen eng zusammenhängen, muss Leseförderung als Aufgabe aller Fächer betrachtet werden. Es braucht ein gezieltes, über mehrere Fächer hinweg basierendes Lesetraining, damit Kinder eine adäquate Lesekompetenz erlangen.

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