literacy.at: Lesen für die VWA/DA

Was Sie noch interessieren könnte:

Das Wissenschaftsbuch 2026

Die Sieger:innen für das Wissenschaftsbuch des Jahres 2026 stehen fest. Vier Kategorien standen zur Auswahl: Junior-Wissensbücher, Medizin/Biologie, Naturwissenschaft/Technik und Geistes-/Sozial-/Kulturwissenschaften. Wir gratulieren den Autor:innen herzlich! Die Preisverleihung findet am 02. März in der Aula der Wissenschaften statt. Sie haben Ihre Stimme beim Publikumsvoting abgegeben? Hier können Sie nachlesen, ob sich Ihr gewähltes Buch unter den prämierten Wissenschaftsbüchern versammelt.

Das Wissenschaftsbuch 2026

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Plakat zur Förderung präliteraler Kompetenz

Das neue Sprachförderplakat "LAMA packt's - meine Schulsachen" des Österreichischen Sprachen-Kompetenz-Zentrums unterstützt die Förderung präliteraler Kompetenz im Orientierungsunterricht. Es begleitet neu zugewanderte Jugendliche sprachlich in ihren ersten Tagen und Wochen an einer österreichischen Schule. Lernen, Ankommen, Mitmachen und Aufbauen - dafür steht LAMA. Das LAMA-Plakat kann hier kostenfrei bestellt werden, solange der Vorrat reicht.

Plakat zur Förderung präliteraler Kompetenz

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WKO Lesereisen Frühjahr 2026

Die Wirtschaftskammer Österreich unterstützt die Leseföderung durch ein eigenes Center. Gemeinsam mit den österreichischen Buchhändler:innen, Verleger:innen und Autor:innen veranstaltet das Service-Center österreichweit Lesereisen. Zielgruppe dieser Veranstaltungen sind Kinder und Jugendliche. In allen Bundesländern können Sie für Ihren Buchhandel Autor:innenlesungen zwischen Februar und Mai buchen. Förderrichtlinien sowie Online-Anmeldungen dafür finden Sie hier.

WKO Lesereisen Frühjahr 2026

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Büchereiperspektiven 2/25: Lesen und lernen

Die neue Ausgabe der Fachzeitschrift "Büchereiperspektiven" des Büchereiverbandes Österreichs eröffnet spannende Einblicke in den Kosmos Schulbibliothek. Die Ausgabe zeigt auf, wie das Lesegütesiegel klare Standards im Schulbibliothekswesen setzt, und vermittelt einen lebendigen Eindruck, was Kinder und Jugendliche an der Schulbibliothek besonders lieben und wie sie das Bibliotheksangebot an ihrem Schulstandort aktiv mitgestalten. Zum E-Paper geht's hier!

Büchereiperspektiven 2/25: Lesen und lernen

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Literacy.at im Interview mit Maja Ilisch über das Gruseln und ihr Aufwachsen mit Büchern

Maja Ilisch erzählt im Interview mit Literacy.at über Lese- und Schreibgewohnheiten, ihren Roman "Die vierte Wand" und ihre Kindheit mit Büchern. Was ist ihr beim Schreiben von Büchern sehr wichtig? Was verbindet Maja mit Puppen und wieso ist das relevant? Was hat es für sie bedeutuet, mit Büchern auszuwachsen? All diese Fragen und noch mehr beantwortet Maja Ilisch im Interview; dazu hat sie auch noch Buchempfehlungen für die stillen Stunden um die Feiertag.

Literacy.at im Interview mit Maja Ilisch über das Gruseln und ihr Aufwachsen mit Büchern

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Feb

3. DACHS-Tagung: Moving Libraries – Transformationen und Potentiale

Die Konferenz soll die länderübergreifende Zusammenarbeit und Mobilität zwischen Informationsspezialist:innen und Bibliothekar:innen fördern. Die Verbände Bibliosuisse, Bibliotheksverband Südtirol (BVS), VDB – Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare, Berufsverband Information Bibliothek (BIB) und VÖB (Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare) laden herzlich zur 3. DACHS-Tagung nach Graz ein.

3. DACHS-Tagung: Moving Libraries – Transformationen und Potentiale

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Mär

Online-FB: #Lesegütesiegel - Leseanimation: Rund ums Vorlesen. Methoden, Tipps und Hintergrundwissen

Bei dieser Online-Fortbildung der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich steht das gelingende Vorlesen in der Klasse und darüber hinaus im Vordergrund. Die Teilnehmenden erlangen Hintergrundwissen zur Bedeutung und lesefördernden Wirkung einer lebendigen Vorlesepraxis, wenden verschiedene Vorlese-Methoden didaktisch an und kennen kreative Vorlese-Materialien sowie vielfältige Kinderbücher und Medien.

Online-FB: #Lesegütesiegel - Leseanimation: Rund ums Vorlesen. Methoden, Tipps und Hintergrundwissen

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Mär

BLENDED FB-Reihe: Lesen - Durchgängige Leseförderung in der Primarstufe, Teil 4

Die Lesekompetenz zählt zu den wichtigsten Fähigkeiten, die Schüler:innen erwerben müssen, gilt sie doch als Schlüsselkompetenz für das Lernen im Allgemeinen in allen Fächern. Das Erlernen des Lesens ist ein komplexer Prozess, der viele Teilfähigkeiten umfasst. Die Absolvent:innen erwerben Grundlagen zur Leseentwicklung von Schüler:innen und wissen, wie ein durchgängiger Leseunterricht von der 1. bis 4. Schulstufe strukturiert wird.

BLENDED FB-Reihe: Lesen - Durchgängige Leseförderung in der Primarstufe, Teil 4

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Mär

Online FB: Lesestrategien erwerben - Lesekompetenz erreichen

Unsere Schüler:innen können nun lesen. Sind sie aber auch imstande, komplexe Texte zu verstehen? Was brauchen sie, um längere Texte erschließen zu können? Ziel dieser Online-Fortbildung ist es, grundlegendes Wissen über das Lesenlernen und das weitere Lesen zu gewinnen und handlungs- und produktionsorientierte Lesestrategien kennenzulernen. Darüber hinaus soll exemplarisch an verschiedenen Texten für die sofortige Umsetzung im Unterricht gearbeitet werden.

Online FB: Lesestrategien erwerben - Lesekompetenz erreichen

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Mär

KiJuBu Tag für Schulen 2026

Erleben Sie mit Ihren Schüler:innen die faszinierende Welt der Literatur beim Kinder- und Jugendbuch Tag (KiJuBuTAG) für Schulen am 25. März 2025 im Museum NÖ in St. Pölten. Das Programm umfasst spannende Lesungen und kreative Workshops, welche Kindern die Freude am Lesen vermitteln. Nutzen Sie diese Gelegenheit, um Ihren Klassen unvergessliche literarische Erlebnisse zu bieten! Mehr Infos zum Programm und zur Anmeldung mittels Online-Formular finden Sie hier.

KiJuBu Tag für Schulen 2026

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